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了(了)。省(省)气象(象)部(部)门分析,江(江)苏(蘇)常年(年)平(平)均(均)入梅(梅)日(日)是(是)6月18日(日)到20日,出梅日为(爲)7月10日,平均梅雨(雨)期23天(天)。今年什(什)么(麽)时候入(入)梅(梅),目前还不确定(定)。市气象部门(門)认为,今年入梅(梅)较常年略晚(晚)。端午小长(長)假(假)最后一天(天)将迎学(學)校和班级的教育安排。家(家)长(長)可(可)通过家长会或单独与(與)班主任(任)联系,了(了)解学(學)校(校)、班级各阶段的(的)工(工)作重(重)点(點)。家长要积极配(配)合学校,突(突)出重点教育(育),而(而)且(且)应及(及)时(時)跟教师(師)交流情况,形(形)成家庭与学(學)校的教育合力。以上三(三)方面结(結)合起来,会使(使)我(我)们(們)的家庭教育(育)计划避(避)免盲(盲)目(目)性、随(隨)意性。制订教育计划(劃)的方法(法)步骤1、父母共同(同)分析孩子情(情)况(況),结(結)合学校、班级要(要)求确(確)定一个时(時)期(期)的(的)教(教)育重点和(和)具体措(措)施。来一次阴雨过程,是不是梅雨要来了呢(呢)?气象专家介绍,“无副高,不(不)梅雨”。